Kelas X7 dan X1 - Menyusun Persamaan Kuadrat Baru

 Mata Pelajaran    : Matematika 

Kelas                    : X7 dan X1

Hari/Tanggal        : JSenin, 3 Februari 2025

Pertemuan           : Ketiga (3 JP)

Capaian Pembelajaran : 

Di akhir fase E, peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel dan sistem pertidaksamaan linear dua variabel. Mereka dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan fungsi kuadrat (termasuk akar imajiner), dan persamaan eksponensial (berbasis sama) dan fungsi eksponensial.

Tujuan Pembelajaran : 

Peserta didik dapat menggunakan persamaan kuadrat dalam menyelesaikan masalah

Langkah Pembelajaran : 

• Guru menyampaikan CP dan TP
• Siswa memahami materi pembelajaran
• Siswa mendiskusikan contoh soal
• Siswa mengerjakan latihan soal.

Metode Belajar : DEMONSTRASI DAN DISKUSI

A. MATERI &PEMBELAJARAN

MENYUSUN PERSAMAAN KUADRAT BARU

B. LATIHAN SOAL

SELAMAT BELAJAR !